W Katowicach ruszył nowatorski program nauczania matematyki [WIDEO]

Redakcja 2 września 2021Ostatnio zaktualizowane: 2 września 2021

0 10 051 1 minuta

Od 1 września w 6 katowickich szkołach podstawowych ruszył nowatorski program nauczania z zakresu matematyki. Nauczyciele postanowili przekazywać wiedzę wykorzystując dziecięcą ciekawość. Będą mogli oni uczyć się matematyki za pomocą łamigłówek, rebusów i konstruowaniu gier planszowych.

Detektyw wszech czasów powraca!!! COLUMBO tego lata w TVS!

Autorzy programu są przekonani, że zmiana podejścia może zwiększyć popularność wśród uczniów królowej nauk, a także łatwiej przyswoić wiedzę.

– Wiele zależy od nauczycieli dlatego bardzo się cieszymy, że to właśnie nauczyciele z Katowic opracowali autorski program, w ramach którego przygotowali zajęcia dla uczniów klas 3 i 4 szkół podstawowych w wymiarze 32 godzin lekcyjnych w ramach roku szkolnego – mówi Michał Łyczak, rzecznik prasowy UM w Katowicach.

Program dodatkowych zajęć z zakresu kodowania i programowania ma przede wszystkim rozbudzać kreatywność oraz ciekawość poznawczą dzięki wykorzystaniu urządzeń cyfrowych.

– Myślę, że ta nowoczesność przez dzieci odbierana pozytywnie i takie programowanie, kodowanie jest bardziej interesujące i przez takie formy można chętniej pracować z dziećmi i ćwiczyć tą matematykę, która wydaje się trudna – mówi Magdalena Dracheim, nauczycielka wczesnoszkolna, współautor projektu.

Głównym założeniem jest budowa od najmłodszych lat przekonania, że matematyka jest potrzebna

– Jest to związane z tym, że ,matematyka cały czas uchodzi jako taki przedmiot trudny, przedmiot gdzie tak naprawdę na sucho podchodzi się do tablicy robi zadania i to powoduje u tych dzieci duży stres. Chcieliśmy zrobić taki program, który będzie tą matematykę odczarowywał z tych złych emocji – mówi Mateusz Motyl, nauczyciel klas IV.

Takiego rodzaju lekcje maja przekonać uczniów, że matematyka nie jest przedmiotem skomplikowanym czy nudnym. A nauka tego przedmiotu już od najmłodszych lat ułatwi im życie codzienne.